Page 35 - 2ABdrast_deigma

Α6 Δεκάδες και Μονάδες στον άβακα Α6 (α΄) Άβακας
Με μάρκες

Επίπεδο Υλικά - Μέσα Δεκάδες Μονάδες
Β΄ Δημοτικού • Φύλλα εργασίας φύλλων εργασίας.
• Μάρκες δύο χρωμάτων.
Βασικό θέμα - Π.Μ.Α. (Π.Σ.2021) • Αριθμοκάρτες 0 - 9.

• Αναπαραστάσες διψήφιων αριθμών στον άβακα.
• Πρόσθεση κι αφαίρεση με τον άβακα.
(ΠΜΑ: Αρ.Φ.2.6, 7 και 12.)

Με μάρκες
α΄ Δεκάδες Μονάδες
Διδακτική προσέγγιση

Κατασκευή άβακα
Οι μαθητές με λίγη βοήθεια κάποιου ενήλικα μπορούν να κατασκευάσουν έναν
άβακα. Χρειάζονται δύο ραβδάκια (με μήκος 15 εκατοστά και διάμετρο περίπου
10 χιλιοστά), και μία ξύλινη βάση με δύο τρύπες για υποδοχές, στις οποίες θα
στερεωθούν τα ραβδάκια. Χρειάζονται επίσης, χάντρες σε δύο χρώματα για να
διακρίνονται οι μονάδες από τις δεκάδες. Οι χάντρες μπορούν να κατασκευαστούν 0 Δεκάδες Μονάδες
από δύο πλαστικούς σωλήνες ποτίσματος, διαφορετικού χρώματος και με διάμετρο Με αριθμοκάρτες 2 3
3
1
λίγο μεγαλύτερη από τα ραβδάκια του άβακα για να μπορούν να περνούν μέσα. Από
τον πλαστικό σωλήνα κόβουμε όσα μικρά κυλινδρικά κομμάτια χρειαζόμαστε.
β΄ Δ Μ
α΄ Κατασκευή διψήφιων αριθμών με μάρκες στον άβακα της φωτοτυπίας

Βάζουμε πάνω στον άβακα μάρκες οι οποίες συμβολίζουν τις Δεκάδες (αριστερά)
και τις Μονάδες (δεξιά) του αριθμού που θέλουμε να κατασκευάσουμε.

Στα κενά πλαίσια, κάτω από τον άβακα, τοποθετούμε τις αριθμοκάρτες που δείχνουν 1 3
τον αριθμό των δεκάδων και τον αριθμό των μονάδων που έχουμε τοποθετήσει
στον άβακα. Διαβάζουμε τον αριθμό και τον αναλύουμε.
= +
13 10 3
Στον ίδιο άβακα μπορούμε να πραγματοποιήσουμε προσθέσεις και αφαιρέσεις
διψήφιων αριθμών.
δ΄ Δ Μ
β΄ Διψήφιοι αριθμοί στον άνακα (Αναγνώριση και ανάλυση).
γ΄ Διψήφιοι αριθμοί στον άβακα (Κενοί άβακες).
δ΄ + Μονάδες ή Δεκάδες στον άβακα (Κενοί άβακες).
ε΄ - Μονάδες ή Δεκάδες στον άβακα (Κενοί άβακες). 3 5
31 4 35
+ =

ε΄ Δ Μ Δεκάδες Μονάδες

0
2
3 1
2 4
24 1 23 Με αριθμοκάρτες
- =

36 Μαθηματικά Β΄Δημοτικού με τον Σπορίκο και τον Φουντούκο - Δραστηριότητες με φύλλα εργασίας 37
Σελίδα διδακτικής προσέγγισης. Ενδεικτικές προτάσεις.