Page 11 - Δείγμα πολυμεσικού βιβλίου μαθητή
P. 11

℮  ℮  ℮  Οι αριθμοί 1 - 5 με το αριθμητήριο                  ℮  ℮  ℮
                                                              ∆/Ε
 ∆/Ε
 Οι αριθμοί 0 - 5 με αριθμοκάρτες.    ℮  ℮  ℮  και τα δάχτυλα του χεριού   ℮  ℮  ℮
 Το δύο
                        Χρωμάτισε στο διάγραμμα τόσα τετραγωνάκια, όσες
 2  1  4  2             και οι πράσινες χάντρες που είναι χωριστά, στο δεξί

 3  5                   άκρο του αριθμητηρίου.


 Ο Σπορίκος θέλει να βάλει στη σειρά τις αριθμοκάρτες που έφτιαξε
 και να τις συνδέσει μεταξύ τους. Βοήθησέ τον.










                                                →




 0      1      2      3      4      5


                    Χρωμάτισε στο αριθμητήριο τόσες χάντρες, όσα δάχτυλα δείχνει
                    το χέρι σε κάθε σειρά. Γράψε δίπλα τον αριθμό τους.










  ℮  ℮  ℮
 Γράψε τον αριθμό δύο.  ∆/Ε
  ℮  ℮  ℮
 2 2  2  2




 2




 2  2





 Χρωμάτισε το μοτίβο του δύο.











 10  Άμεση αναγνώριση και διάταξη αριθμών στην αριθμοσειρά 0 - 5. Μοτίβο του δύο.   Αρίθμηση με το αριθμητήριο και τα δάχτυλά των χεριών.  11
 Δραστ. Δ3 και Δ14. Ασκήσεις 1.3.          Δραστ. Δ6. Ασκήσεις 1.4 και 1.5.
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16