Στην οθόνη έχουμε χαρτονομίσμτα του ευρώ κι ένα γράφημα μέχρι 4 στήλες
Στην κορυφή κάθε στήλης υπάρχει μια λαβή με την οποία διαμορφώνουμε το ύψος που θέλουμε.
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
(Σ) Να απεικονίσουμε χρηματικά ποσά 0 - 100 ευρώ σε ραβδόγραμμα.
(ΑΡ) Να ασκηθούμε σε νοερές αριθμητικές πράξεις με ευρώ.
(Α) Να απεικονίσουμε χρηματικά ποσά ίσης αξίας με διαφορετικά νομίσματα.
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗΣ ΧΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΟΣΩΝ ΙΣΗΣ ΑΞΙΑΣ
1. Τοποθετούμε στην τέταρτη στήλη ένα αντίγραφο των 100 ευρώ και από τη λαβή της στήλης, υψώνουμε το χρώμα της, μέχρι τον αριθμό 100.
2. Τοποθετούμε στην τρίτη στήλη δύο αντίγραφα των 50 ευρώ (2Χ50=100) και από τη λαβή της στήλης, υψώνουμε το χρώμα της, μέχρι τον αριθμό 100.
3. Τοποθετούμε στη δεύτερη στήλη 5 αντίγραφα των 20 ευρώ (5Χ20=100) και από τη λαβή της στήλης, υψώνουμε το χρώμα της, πάλι μέχρι το 100.
3. Τοποθετούμε στην πρώτη στήλη 10 αντίγραφα των 10 ευρώ (10Χ10=100) και από τη λαβή της στήλης, χρωματίζουμε πάλι μέχρι το 100.
4. Συγκρίνουμε και συζητούμε τα ισόποσα χρηματικά ποσά, καθώς και τις αριθμητικές παραστάσεις που προκύπτουν π.χ. (50+50) = (20+20+20+20+20).
(Σ) Απεικόνιση χρηματικών ποσών σε ραβδόγραμμα (0 - 100)
