ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α΄& Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Με τον Σπορίκο και τον Φουντούκο
(ΑΡ) ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΜΕ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΟ ΠΟΣΟΤΗΤΩΝ ("ΜΗΧΑΝΗ ΤΥΧΑΙΑΣ ΜΟΙΡΑΣΙΑΣ")
1. Με πάτημα του ποντικιού πάνω σε ένα αντικείμενο αναπαράγουμε έναν κλώνο του, τον οποίο μπορούμε να σύρουμε και να μετακινήσουμε ελεύθερα στο πλαίσιο εργασίας.
2. Για να διαγράψουμε ένα αντικείμενο - κλώνο από το πλαίσιο εργασίας, το μετακινούμε με το ποντίκι και το αφήνουμε στον κάλαθο αχρήστων.
3. Για να διαγράψουμε όλα τα αντικείμενα κάνουμε κλικ στο κουμπί "Επαναφορά όλων".
ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
(ΑΡ) Να αναλύσουμε αριθμούς σε άθροίσματα δύο μικρότερων αριθμών.
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ: ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΕΦΤΑ
Θέλουμε να αναλύσουμε τον αριθμό 7 στα αθροίσματα: α) 4+3, β) 5+2 και γ) 6+1.
α1) (7=4+3) Τοποθετούμε στην επιφάνεια εργασίας ένα αντίγραφο από τη "Μηχανή τυχαίας μοιρασιάς" (το πρώτο στη σειρά γραφικό).
α2) Πάνω σπό τη μηχανή τοποθετούμε 7 αντίγραφα φουντουκιών. Στα χέρια του Φουντούκου (του σκίουρου) τοποθετούμε τον τον αριθμό 7.
α3) Ρίχνουμε ένα - ένα τα φουντούκια μέσα στη μηχανή, 4 στο δεξιό διαμέρισμα και 3 στο αριστερό. Μετράμε τις ποσότητες και τοποθετούμε τα αντίστοιχα αριθμητικά σύμβολα.
α4) Απομακρύνουμε τα φουντούκια για να μείνουν μόνο οι αριθμοί. Τώρα έχουμε μία γραφική αναπαράσταση προσθετικής ανάλυσης του 7. Αν θέλουμε μπορούμε να την αναπαραστήσουμε και σε μορφή πρόσθεσης (4+3=7 ή 7=4+3)
β και γ) Εργαζόμαστε με παρόμοιο τρόπο για την ανάλυση του 7 στα αθροίσματα 5+2 και 6+1.
